УСЛУГИ
Бесплатные услуги:
- Массаж
Массаж проводится 1-2 раза в год по назначению невролога.
- Логопункт
Целью деятельности логопедического пункта является оказание коррекционно-развивающей помощи детям, имеющим нарушения речевого развития (нарушение произношения отдельных звуков) в возрасте от 5 до 7 лет.
Продолжительность коррекционно-развивающей работы с ребенком составляет 1/2 учебного года.
Основными формами организации логопедической работы являются индивидуальные или подгрупповые коррекционно-развивающие занятия с детьми. Продолжительность коррекционно-развивающих занятий:
- индивидуальных от 10 до 25 минут;
- подгрупповых от 25 до 30 минут.
Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия проводятся не менее 2 раз в неделю с каждым ребенком, подгрупповые коррекционно-развивающие занятия проводятся не менее 2 раз в неделю
График работы логопункта
|
Понедельник
|
9.00 -19.00 |
Консультации родителей
Коррекционно- развивающие занятия с детьми в присутствии родителей
Индивидуальные коррекционно- развивающие занятия с детьми |
|
Среда |
9.00-13.00 |
|
|
Четверг |
9.00- 13.00 14.00 – 19.00
|
|
|
Пятница |
15.00 – 19.00 |
- Служба ранней помощи
Цель: Оказание ранней психолого-педагогической и социальной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, предупреждение перегрузки в физическом, интеллектуальном и эмоциональном состоянии детей раннего возраста.
Содержание воспитательно-образовательного процесса включает совокупность образовательных областей: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
|
Задачи и содержание работы |
Формы работы с родителями |
Формы работы с детьми |
|
Развитие речи. Физическое развитие . Музыкально- эмоционального развития. Художественно –эстетическое развитие |
Консультации, памятки, наблюдение, проблемные ситуации, игры, совместно с детьми |
Развивающие игры, беседы, рассматривание картин, иллюстраций, чтение художественной литературы.
|
Проводятся индивидуальные и (или) групповые (подгрупповые) формы работы, ориентированные как на ребенка и его семью, так и только на взрослых членов семьи или ближайшее окружение ребенка.
Занятия с детьми специалисты Службы проводят с обязательным участием родителей (законных представителей); возможно одновременное участие двух различных специалистов. Максимальная нагрузка индивидуальных и групповых занятий не превышает 3 часов в неделю.
Индивидуальная работа специалистов Службы составляет:
· с детьми – 1,5 часа и проводится не реже одного раза в неделю;
· с родителями (законными представителями) – 2 часа и проводится не реже одного раза в неделю. Групповая работа специалистов Службы составляет:
· с детьми – 1,5 часа и проводится не реже одного раза в неделю;
· с родителями (законными представителями) – 2 часа и проводится не реже одного раза в неделю.
Занятия носят игровой характер и способствует развитию способностей детей подражать и воспроизводить, слышать и слушать, смотреть и видеть, сравнивать, различать и сопоставлять. Задача воспитания в этом возрасте состоит в том, чтобы стимулировать активность каждого ребенка, вызывать желание действовать, общаться, играть. Игры и упражнения предполагают постепенное усложнение. Каждое занятие сопровождаются наглядным показом способа действия и речевой инструкцией понятной для малышей. Каждый ребенок посещает учреждение 2 раза в неделю, индивидуальные консультации родителей 1 раз в неделю
Платные услуги
Ритмика " Танцевальный калейдоскоп"